3 - LES SOLUTIONS
« La prochaine fois que vous serez sur le point de qualifier une petite fille d'autoritaire, dites plutôt :
Elle a des compétences en leadership exécutif. »
Sheryl Sandberg
Ce chapitre est la déclinaison « opérationnelle » du chapitre précédent.
En quoi ce que vous avez appris interroge vos pratiques dans la vie en général et dans le sport en particulier (motricité, pratique sportive, pratique éducative, pratique de gouvernance) ?
Désormais vous avez les moyens de devenir un acteur du changement. Dans cette dernière partie, nous allons vous accompagner pour faire de vous un solutionneur.
Découvrez des principes et des outils pédagogiques dont vous pourrez vous inspirer.
Élèves de l'école Estienne - Témoignages de remise en question
Lilian THURAM - Solutions pour plus d'égalité dans le football
Lilian THURAM - Messages aux encadrants
UN
NOUVEAU REGARD
Éric FLORAND - Pourquoi la fondation Alice Milliat ?
Transcription
Loïc SZERDAHELYI - Pour une égalité sans condition
Claire PONTAIS - Quelques principes de base
Claire PONTAIS - Quelques outils
RECONSTRUIRE
Transcription
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Ce guide vise à donner des consignes pour adopter ce que l’on appelle une communication institutionnelle non sexiste, qui concerne plusieurs domaines d’expression (langage, images, composition de groupes…), suivant en cela sa démarche d’intégration de l’égalité dans l’ensemble des outils et politiques publiques.
Visionnez cette vidéo de Premiers Cris :
" Comment construire une égalité entre filles et garçons dès le plus jeune âge ? " Épisode 4
Dans sa première partie elle résume ce que nous avons vu précédemment.
Dans la seconde partie elle définit les trois leviers sur lesquels il faudrait agir :
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La reconnaissance et la formation des professionnels. en intégrant la question des stéréotypes de genre.
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La co-éducation entre familles et professionnels afin de créer une continuité entre le mode de garde ou l'école et le foyer.
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La promotion de l'éducation sexiste et non genrée qui favorise l'égalité des chances de tous les enfants.
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Anne SCHMITT - Le surf en EPS
Ornella GOLDSTEIN - Intervention pédagogique non genrée
La mixité : une richesse pour l'EPS - Des solutions - Nina Charlier Partie 2
RENFORCER À L'ADOLESCENCE
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Découvrez des associations qui donnent ou redonnent aux femmes toute leur place dans le sport :
CONTINUER ET TRANSMETTRE
Clémentine BONNEAU - L'Includo Sportique
TEXTE A VENIR
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Play International - Titre à venir
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Édith MARUEJOULS - Repenser les cours d'écoles
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Nicolas LOVERA - Que peux-t-on faire par le design actif ?
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DOCUMENT
A
VENIR
PITCH'ONE
LE BON MATÉRIEL
UTILISER L'ESPACE
TEXTE A VENIR D'ÉGAL SPORT
UN CHANGEMENT DE PARADIGME
INVENTER UN NOUVEL UNIVERS DU SPORT
EXPLOITER TOUTES LES RICHESSES DE LA MOTRICITÉ
David BLOUGH - Le sport des solutions - LIEN
LES AUTRES BIENFAITS DU SPORT
Transcription
« De même que les femmes ne se « masculinisent » pas lorsqu’elles s’emparent des postes de pouvoir, les hommes ne se « féminisent » pas lorsqu’ils se montrent doux, empathiques et sensibles : ils se réapproprient simplement le fait d’être un homme. L’investissement de la sphère privée et de la vie émotionnelle, la réinvention de la paternité ne constituent pas un « déclin », encore moins la « fin des hommes », mais une chance pour l’humanité. »
Olivia Gazalé
LA MISE EN PRATIQUE, ENSEMBLE
« Une société égalitaire entre les sexes serait une société où le mot "genre" n'existe pas : où chacun peut être lui même. »
Gloria Steinem
1 minute de douceur - 3/3
