CONCLUSION
Nous vous proposons maintenant un dernier exercice libre, à faire lorsque vous aurez un peu de calme et de disponibilité. Le temps cette fois n’est pas limité.
Il s’agit de vous interroger et de noter par écrit, au regard de tout ce que ce MOOC vous aura inspiré, les actions que vous allez décider de mettre en œuvre à partir d’aujourd’hui.
Celles-ci pouvant être d’ordre personnel, bénévole, professionnel.
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Dès maintenant,
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À court terme - dans le mois qui vient,
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À moyen terme - dans l’année qui vient,
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À long terme - dans les 5 ans à venir.
Vous pourrez à votre guise revenir sur celles-ci afin d’en évaluer leur concrétisation, les nouvelles actions que vous n’auriez pas imaginées possibles, les difficultés rencontrées.
Maintenant, c’est à vous de jouer !
Devenez une actrice ou un acteur qui contribue à faire avancer la prise de conscience !
Votre voyage en terre d'égalité se termine.
Découvrez ci-dessous le message de Catherine LADOUSSE, membre de la commission internationale du Haut Conseil à l'Égalité entre les femmes et les hommes, ex co-présidente de la commission Parité en charge du rapport Femmes et sport : Bâtir des carrières, conquérir l'égalité - Haut Conseil à l'Égalité entre les femmes et les hommes, co-fondatrice & présidente honoraire du Cercle InterL, vice présidente de 2GAP et ECLS, membre du G7 GEAC 2024/2025.
Rapport publié en avril 2025 sous la direction de Bérangère COUILLARD Présidente du Haut Conseil à l’Égalité entre les femmes et les hommes et réalisé par la commission Parité : co-président.es : Catherine LADOUSSE et Benoit PARAYRE, co-rapporteur.es : Véronique RIOTTON & Grégoire QUELIN.
Catherine LADOUSSE - Message de conclusion
Pourquoi ne pas poursuivre maintenant votre formation en passant au stade de l’application concrète de vos connaissances sur le terrain ?
PLAY International propose une formation en présentiel sur la pratique en mixité.
Cette formation d’une journée propose aux professionnel·les de l’éducation et de l’animation un véritable temps de réflexion et d’expérimentation autour de la pratique en mixité :
Comment créer des dynamiques de jeu réellement inclusifs ?
Comment repenser l’animation d’activités physiques pour permettre à chaque enfant, fille ou garçon, de s’exprimer, de s’engager et de progresser ensemble ?
« Vous ne pouvez pas passer une seule journée sans avoir un impact sur le monde qui vous entoure.
Ce que vous faites fait une différence, et vous devez décider quel type de différence vous voulez faire. »
Dr. Jane Goodall